Modellversuch

Dokumentation des Modellbversuchs im Rahmen des BLK-Programms "Kulturelle Bildung im Medienzeitalter" (KuBIM)
M+
Artlab: Medienhöhle 1-x


Die Nutzung ist aus Speicherplatzgründen eingeschränkt. Die Dokumentation kann als DVD beim künstlerischen Mitarbeiter Johannes am Ende bestellt werden

   
medienhöhle
lehrstruktur
 

Kurzbeschreibung

Das Projekt ist auf drei Jahre angelegt und trägt experimentellen Charakter.
Ziel ist, in einer Mischung von Kurs- und Seminarsystem neue Lehrmodule für das Grundlagenstudium an einer Kunsthochschule zu entwickeln.
Das Angebot ist offen für Studenten und Meisterschüler der Projektklasse, anderer Fachklassen- und Fachbereiche der Hochschule und für externe Gäste.


Synopsis


Zwischen Mensch und Maschine liegt immer noch ein Niemandsland, das Ängste, Abwehr und Unbehagen verursacht. Ingenieure, Techniker, Designer und "Netzpropheten" versuchen dieses Unbehagen aufzulösen.
Es ist wichtig, dass sich verstärkt Künstler in dieses Niemandsland begeben, um "verrückt" und kreativ den Zwischenraum zwischen Mensch und Maschine zu erkunden.
Was kann der Künstler generell mit den neuen Technologien und „dem Netz“ (Internet) anfangen ? Was ist heute ein "Bild" ? Was ist "Sehen", "Wahrnehmen"?
Vor dem Hintergrund,
das in der aktuellen Gesellschaft Prozesse der Signal- und Datenverarbeitung, von der Zieltechnologie des Militärs bis zur Geldtransaktion des Kommerzes, die zentrale Rolle spielen, ist es wichtig, verstärkt
kritische Einsichten in die Folgen der Prozessierungen, auf denen unsere Gesellschaft aufgebaut ist, zu erhalten.
Diese Prozesse vollziehen sich in rasender Geschwindigkeit. Was wollen die Künstler dabei sein, Bremsmasse oder Beschleuniger?
Künstler sollten die Kompetenz erwerben, diese Entwicklung mitzugestalten und diese Prozesse mit zu definieren.

Das kann nicht nur Ingenieuren und Designern überlassen bleiben.

Untersuchungen dieser Felder und die Entwicklung von Ausbildungsmodulen für eine Medienklasse -mit den Schnittstellen zu den "klassischen" Genres Malerei, Grafik und Fotografie- an der Hochschule für Bildende Künste Dresden ist Ziel
des Modellprojekts.
Diese Ausbildungsmodule sollen übertragbar sein.
Ein Teil dieses Angebots wird ab 2004 auf der Website der Projektklasse Neue Medien zur Nutzung angeboten.

Zur Realisierung

Das Konzept von "Artlab: Medienhöhle 1-x" ist eine Mischung aus vorbereitenden Kursen, Ausstellungen und Seminaren und soll im Jahr 2004 mit einer „Medienhöhle“ im Oktogon der Hochschule seinen Abschluß finden - in einer Mischung aus Symposion, vernetzter künstlerischer Gruppenarbeit und Kunst-Festival.
Unsere Vorstellung: Maler, Zeichner, Medienkünstler, Techniker, Hacker, Kryptologen, Hirnforscher, Medienrechtler, Musiker, Übersetzer und Filmemacher sollen dort auf großzügig bemessenen Raum, inmitten in der prunkvollen und historisch aufgeladenen Kulisse des barocken Ensembles von Gemäldegalerie, Grünem Gewölbe, Frauenkirche, Akademie und Schloßkirche ein mediales Feldlager errichten - eine Kombination aus Symposion, Medien - Trainingslager, Academy, Lebens- Ausstellungs- und Arbeitsort, Kommunikationszentrum und offenem Haus für ständig anwesende Teilnehmer, hinzukommende Gäste aus der Stadt, der Region, anderer Kunstinstitute und Neugierige: den normalen "usern".
Ein pulsierender Nervenknoten im weltweiten Netz, der nach "außen" zur Welt und dem globalen unendlichen Raum offen ist, aus dem Bilder, Texte, Filme versendet und auch empfangen werden - die erleuchtete Kuppel des OKTOGONS´s als "Sendezentrale“.

Die Ergebnisse werden auf Video, DAT, als Daten und mit Fotografien
dokumentiert und sind Grundlage für einen Abschlußbericht am Ende des Modellversuchs in Form eines Katalogbuchs.


Abschließender Vortrag

Der abschließende Vortrag zum Modellversuch ist
hier zu finden.